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The
Writing Process: A Guideline for Spanish-Language Writing
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Maricopa Community Colleges: Weblinks for Writers
(http://www.gc.maricopa.edu/English/writing.html#4)
A very good site for learning about the writing process (English Language), and developing narrations, descriptions, and expository texts.
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| Charles Darling’s Guide to Grammar and Writing
(http://grammar.ccc.commnet.edu/grammar/)
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Guías para el desarrollo de destrezas
En esta página encontrará manuales de instrucción al usuario sobre las destrezas bibliográficas y las estrategias necesarias para la investigación. También encontrará guías sobre el manejo y uso de los recursos, y los servicios disponibles en el Centro de Acceso a la Información.
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Como escribir cartas
(http://www.wikilearning.com/escribir_cartas-wkccp-1395-1.htm)
Las nuevas tecnologías puede que hayan cambiado los medios, pero no el contenido. Seguimos escribiendo cartas, aunque sea por medio de un teclado y se llamen "e-mails" o correos electrónicos. Seguimos escribiendo memorandums, informes, etc. Pero como decimos, lo que ha cambiado es el medio, pero no el contenido.
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Lengua y literatura: Educación Secundaria Obligatoria Primer Ciclo
(http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/lengua/)
A
comprehensive on-line tutorial (four levels) of the Spanish language
and literature for Spanish
native
speakers entering high school. It includes a thorough treatment of vocabulary,
the writing skill, writing styles, e.g. letter writing, grammar, spelling,
etc. with examples throughout. This is an excellent source for Spanish
for Native Speakers courses at the secondary or college level or AP
Spanish classes. |
University of Minnesota's Dept. of Spanish and Portugues: Writing Center
(http://spanishwritingcenter.cla.umn.edu/links.html)
Online dictionaries, encyclopedias, and many useful referrences. There is a list of useful words for writing a paper in Spanish. Vocabulary for introductions, transition and connecting words, vocabulary for quoting sources, etc. (Spanish with English translation). Also a checklist for revising papers to make sure the content of your paper is relevant and your ideas are well organized. (In English).
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